На Петербургском международном экономическом форуме 2026 года Сбер, Правительство Татарстана и Университет Иннополис объявили о запуске совместной инициативы по внедрению генеративного искусственного интеллекта в сферу высшего образования, науки и инженерной подготовки. Подписанное соглашение предусматривает создание новой образовательной среды, в которой интеллектуальные технологии будут помогать как студентам, так и преподавателям.
Эксперты отмечают, что подобные проекты становятся важной частью цифровой трансформации образования. Современные ИИ-системы способны не только автоматизировать рутинные процессы, но и значительно повысить эффективность обучения, сделать его более персонализированным и адаптированным под потребности каждого учащегося.
Первокурсники получат персональных ИИ-помощников
Одним из первых практических шагов станет запуск экспериментальной образовательной модели для студентов программы «Инженерия информационных систем». Уже с нового учебного года учащиеся смогут использовать специальные цифровые инструменты для программирования, анализа данных и совместной работы над проектами.
При этом преподаватели получат интеллектуальных ассистентов, которые помогут обновлять учебные материалы, анализировать успеваемость и автоматизировать проверку части заданий. По мнению разработчиков, это позволит педагогам уделять больше времени индивидуальной работе со студентами и развитию профессиональных компетенций будущих специалистов.
Основные направления проекта включают:
- персональные ИИ-тьюторы для студентов;
- интеллектуальных помощников для преподавателей;
- автоматизацию проверки учебных работ;
- цифровые инструменты для исследований;
- поддержку инженерного проектирования;
- развитие современных образовательных методик.
Такой подход может стать основой для формирования новых стандартов подготовки кадров для цифровой экономики.
Искусственный интеллект поможет ученым проводить исследования
Еще одним важным направлением сотрудничества станет использование генеративного ИИ в научной деятельности. Планируется, что исследователи смогут применять современные цифровые сервисы для поиска научной информации, анализа публикаций, работы с массивами данных и формирования новых исследовательских гипотез.
Специалисты считают, что подобные технологии способны существенно сократить время на выполнение рутинных задач и позволить ученым сосредоточиться на более сложных и творческих аспектах исследований. Это особенно актуально в условиях постоянно растущего объема научной информации.
Новые технологии внедрят и в инженерное образование
Развитие проекта не ограничится только учебным процессом и наукой. Стороны планируют активно использовать технологии генеративного проектирования и искусственного интеллекта в инженерной сфере. Такие инструменты уже сегодня помогают создавать более эффективные технические решения, ускорять разработку продуктов и оптимизировать производственные процессы.
По мнению экспертов, внедрение подобных подходов позволит лучше подготовить специалистов для высокотехнологичных отраслей экономики, включая промышленность, IT-сектор и цифровое производство.
Иннополис готовится к следующему этапу цифровой трансформации
Представители университета также сообщили о дальнейших планах развития интеллектуальных сервисов. В перспективе рассматривается автоматизация части процессов приемной кампании с использованием ИИ-ассистентов. Такие системы смогут консультировать абитуриентов, отвечать на типовые вопросы и помогать в навигации по образовательным программам.
Эксперты отмечают, что Татарстан продолжает укреплять позиции одного из лидеров цифровой трансформации в России. Совместный проект Сбера и Иннополиса может стать важным шагом к формированию новой модели образования, в которой искусственный интеллект выступает не заменой преподавателя, а эффективным инструментом поддержки обучения, науки и инженерного творчества.